Обучение математике детей дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр, задач, заданий. Я со своими воспитанниками «играю» в математику. Детям интересно играть в математические игры, они интересны для них, эмоционально захватывают детей. На занятиях, использую различные развивающие игры и упражнения в работе с детьми. 

Использую различные головоломки, математические ребусы, кубики Никитина, Блоки Дьеныша, цветные палочки Кюизинера.
Для развития творческих и умственных способностей идеально подходят головоломки. Одной из таких является геометрических конструктор-игра "Колумбово яйцо". Суть игры - конструирование на плоскости различных силуэтов, напоминающих фигурки животных, людей, всевозможных предметов быта, транспорт, а также буквы, цифры, цветы и прочее.
Такая игра развивает пространственное воображение, сообразительность, смекалку, комбинаторные способности, усидчивость и мелкую моторику. Колумбово яйцо представляет собой овал, который необходимо разрезать на 10 частей. В результате получатся треугольники, трапеции с ровными и округлыми сторонами. Именно из этих частей необходимо сложить силуэт предмета, животного, человека и т. п.

Мой опыт работы показал, что использование дидактических игр-пособий на занятиях благотворно влияет на усвоение элементарных математических представлений у дошкольников и способствует повышению уровня математического развития детей. Дидактические игры дают большой заряд положительных эмоций, помогают детям закрепить и расширить знания по математике. А самое главное сделать обучение математике занимательной и интересной!

****

Автор: Надеина Татьяна Евгеньевна, воспитатель МАДОУ д/с № 185